O.T Marise Brandão Curso Aprendendo e Ensinando com as TIC.: junho 2009

Síntese da experiência

Se acreditarmos sempre na força de um projeto bem elaborado, ainda que de forma simples, mas que vá de encontro a necessidade dos nossos alunos, explorando seu enorme potencial, encontramos respostas fundamentadas no seu real interesse. E foi bem assim com este projeto a partir do momento que eles se sentiram capazes de participar e conscientizadas da importância de estarem atuando em ações significativas para o Meio Ambiente, houve mudança de postura, motivação para estarem na escola pois há atualização de dados constantemente e maior interesse pelas disciplinas, a participação dos familiares que tem sido imprescindível, um bom passo para tornar integrado escola e comunidade.

Graças ao comprometimento naquilo que acreditamos, registramos importantes conquistas como a dos alunos em vivenciar a experiência de trocar aquilo que ao longo dos anos causa impacto ambiental pelo que traz lucro através dos recicláveis.

A experiência dos alunos em estarem atuando como uma espécie de fiscais do seu ambiente fizeram deles alguém mais cidadão. Mais atentas com as questões de conservação das dependências da escola e do seu entorno. Sujeitos críticos e observadores dos hábitos da população e da falta de uma política abrangente para a questão do lixo possível de reciclagem que poderiam ser traduzidas em investimentos para desenvolvimento comunitário em educação, cultura, esporte e consequentemente saúde.
Estas experiências além de estarem atingindo os objetivos propostos no projeto tem resgatado e desenvolvido a autoestima de alunos através de uma boa proposta de trabalho.
Recursos Necessários

Computadores;
Softweres: Microsoft Office (Word e PowerPoint), Windows Media Player, Microsoft Picture Manager, Windows Movie Maker,
Messenger e Internet Explorer
Web 2;
Windows Live;
Moodle;
Projetor de Imagens
Câmera digital
Filmadora
Impressora;
Internet;
Material de sucata;
Cartazes

Depoimento das crianças

Este projeto ainda está sendo desenvolvido pela turma 503, começou em 2008 quando a turma era 403.

A turma sentiu necessidade de dar continuidade ao projeto, pois perceberam que precisavam socializar com toda a comunidade escolar, tudo que aprenderam.

Fomos procurar as autoridades municipais